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A2/ Schématisation de la Mitose
en video :
http://www.ac-creteil.fr/biotechnologies/doc_biocell-videomitosis.htm
en photo :
http://bio.m2osw.com/gcartable/mitose.JPG
http://coofarm.fmns.rug.nl/celbiologie/gallery/mitose_b.jpg
http://www.proscience.pf/include/biologie/sujet06/mitose.jpg
http://biog-101-104.bio.cornell.edu/BioG101_104/tutorials/cell_division/wf_review.html
http://www4.ac-lille.fr/~ndpaixlille/publications/dotclear/ecrire/photo/Mitose_NB.jpg
http://www.cnrs.fr/cw/dossiers/doscel/decouv/ximg/cycell/mito/mito1.jpg
exercices sur photographies : http://www.didiersvt.com/cd_1s/html/index12.html cliquer sur chap 2http://biog-101-104.bio.cornell.edu/BioG101_104/tutorials/cell_division.html
animation mitose :
http://www.snv.jussieu.fr/bmedia/Mitose/img-anim/mitose-anim.htm
http://www.sumanasinc.com/webcontent/anisamples/majorsbiology/mitosis.html
http://cell.sio2.be/mitose/10.php
schématisation :
http://cyberlesson.free.fr/Cybersciences/Cours/images/mitose_general.gif
Dia mitose : (à partir de Gilles Bourbonnais Cégep de Sainte-Foy)
pour aller plus loin : http://www.snv.jussieu.fr/bmedia/Mitose/m0.htm
Mitose, pro-méta-ana-télophase
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Whole sun imaged for the first time : http://www.newscientist.com/blogs/nstv/2011/02/whole-sun-imaged-for-the-first-time.html
A2/ Classement des planètes de notre système solaire
Logiciel Planète 3D / Perez : http://svtolog.free.fr/article.php3?id_article=274
logiciel Terre / Noblet : http://jf-noblet.chez-alice.fr/ssolaire/index.htm ; http://jf-noblet.chez-alice.fr/ast.htm#
compléter tableau de comparaison des planètes : distance au soleil / température de surface / présence d'atmosphère / composition, ...
explore solar system : http://www.bbc.co.uk/solarsystem/
Système solaire, étoile, planète gazeuse, planète rocheuse, astéroïde, comète.
Particularités de la terre : atmosphere, roche, eau liquide, vie,
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rappel sur les différents types de roches : dia cours Cohen
tableau récapitualtif des roches©
sch’bilan 1S© : http://www.tulane.edu/~sanelson/eens211/earths_interior.htm
rappel 1S : marges, frontières de plaques, structures géol
sur la structure du globe : http://www.pourlascience.fr/ewb_pages/a/actualite-manteau-terrestre-une-structure-a-une-couche-22538.php
2 - LA CONVERGENCE LITHOSPHÉRIQUE ET SES EFFETS
(suite du prg de 1S)
21 - Convergence et subduction
2,1.1 – Morphologie d'une zone de subduction
localisation des zones de subduction : http://www.cnrs.fr/cw/dossiers/dosgeol/01_decouvrir/02_subduction/02_carte/carteok.htm
mise en évidence du relief
reliefs négatifs = fosse, bassin arrière-arc,
reliefs positifs = cordillère, arcs insulaires
prisme d’accrétion
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§ Comment l'information peut-elle être héréditaire, c'est-à-dire génétique ? comment le génôme est-il conservé au cours des générations ?
11-Reproduction d'une information au cours des générations cellulaires
111-A l'échelle cellulaire, la mitose est une reproduction conforme
A1/ Observation de cellules eucaryotes en divisions au microscope optique
TP Réalisation de préparations et observation microscopique de cellules en mitose / racine d'oignon : http://www.didiersvt.com/cd_1s/html/index12.html
protocole : http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/biologie/ress/reproduction/mit_veg.html
résultats : http://back.ac-rennes.fr/pedagogie/svt/cartelec/cartelec_lyc/premiere_s/vegetal/racine/racine.htm
ou : http://www.inrp.fr/Acces/biotic/morpho/html/photomeri.htm
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1- LA MESURE DU TEMPS DANS L’HISTOIRE DE LA TERRE ET DE LA VIE
1.1- Datation relative
Cours Cohen : http://cohen.svt.free.fr/index.html
logiciel géologue : http://www.symbiose.asso.nc/activites/telecharg/geologue.htm
histoire d'un fossile : http://www.laclasse.com/thematiques/environnement/img/swf/fossile.swf
L’objectif est de positionner relativement dans le temps des événements biologiques ou géologiques. Elle est fondée sur 4 principes : principe de superposition, principe de recoupement, principe de continuité, principe d’identité paléontologique.
111 Le principe de superposition
Il permet d’établir des successions ordonnées. Ainsi, lorsque plusieurs strates sont superposées, la strate supérieure est la plus jeune (s'il n'y a pas eu de tectonique). Il en est de même pour un empilement de coulées volcaniques.
112 Le principe de recoupement
Il permet de traiter toutes les situations d’intersection entre couches ou formations, appelées discontinuités ou discordances.
la formation d’un pli ou d’une faille est plus récente que celle des roches qu’ils ont affectées. Lorsqu’une strate repose en discordance sur des strates affectées par un mouvement tectonique, celui-ci est antérieur au dépôt de sédiments à l’origine de la strate horizontale. Lorsqu’une structure recoupe une autre, la plus jeune recoupe la plus ancienne. Un filon ou une intrusion granitique, une coulée volcanique, sont donc plus jeunes que les roches encaissantes, qu’ils peuvent avoir métamorphisées.
113 Le principe de continuité
Il permet d’étendre un marqueur temporel sur toute la surface où la couche est représentée. On admet que l’âge d’une strate est le même sur toute son étendue. Deux roches de nature différentes mais appartenant à la même strate sont donc de même âge.
114 Le principe d’identité paléontologique
Il est fondé sur la reconnaissance de fossiles stratigraphiques. Deux formations éloignées possédant les mêmes fossiles stratigraphiques sont de même âge. Les fossiles sont dits stratigraphiques s’ils sont caractéristiques d’un court intervalle de temps et donc appartenant à des espèces n’ayant connu qu’une brève durée d’existence ; ils doivent être suffisamment abondants et couvrir une vaste aire de répartition.
Conclusion : L’utilisation de ces principes a permis de construire une référence temporelle qui a une valeur générale et qui s’applique à toutes les études géologiques : c’est l’échelle stratigraphique internationale des temps géologiques.
http://ambre.jaune.free.fr/echelle_geol.jpg
http://www.ga.gov.au/image_cache/GA1193.jpg
http://www.quaternary.stratigraphy.org.uk/images/QuatChronoChart_v2004b_big.jpg
http://stratigraphy.science.purdue.edu/charts/Div_GeolChart.jpg
http://home.hiroshima-u.ac.jp/er/Resources/Image927.gif
http://www2.ulg.ac.be/geolsed/geolwal/Echstra.jpg
http://sgfr.free.fr/image/cartes/echelle-stratigraphique.jpg
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