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introduction

  • présentations

  • emploi du temps : 1,5 h tp + 2 h cours

  • autonomie

    • en tp => comptes-rendus

    • en cours => prise de notes

  • prise de notes : un exercice cérébral difficile

    • écouter avec attention (≠ entendre avec distraction)

    • sélectionner ce qu'il faut noter

    • écrire et placer les mots intelligemment

    • ne pas perdre le fil

  • constitution du cahier ou classeur SVT :

    • cours : titres, mots clefs, bilans, schémas

    • comptes rendus de tp perso ou demandé

    • exos du manuel

    • devoirs, bb

  • devoirs du soir :

    • revoir ses notes avec le blog + manuel

    • faire des fiches de révision avec notes + manuel + blog

    • préparer les devoirs (exercices du manuel)

  • blog : http://svtr.blogg.org/

  • manuel ....

  • plan de l'année :

 

  1. LA MESURE DU TEMPS DANS L’HISTOIRE DE LA TERRE ET DE LA VIE (2 SEM)

    1. datation relative

    2. datation absolue

  2. LA CONVERGENCE LITHOSPHÉRIQUE ET SES EFFETS (4 SEM)

    1. convergence & subduction

    2. convergence & collision

  3. PARENTÉ ENTRE ÊTRES VIVANTS ACTUELS ET FOSSILES - PHYLOGENÈSE – ÉVOLUTION (3 SEM)

    1. Recherche de parenté entre êtres vivants

    2. Etablissement de phylogénies

    3. Place de l'humain

  4. STABILITÉ ET VARIABILITÉ DES GÉNOMES ET ÉVOLUTION (6 SEM)

    1. Les innovations génétiques

    2. génétique & phylogénétique

    3. stabilité de l'espèces

    4. variabilité de l'espèce

  5. PROCRÉATION (6 SEM)

    1. Genèse du sexe

    2. Sexualité mâle

    3. Sexualité femelle

    4. Fécondation et gestation

  6. IMMUNOLOGIE (4 SEM)

    1. l'exemple du SIDA

    2. Généralisation

    3. Vaccins et mémoire immunitaire

  7. COUPLAGE DES ÉVÉNEMENTS BIOLOGIQUES ET GÉOLOGIQUES AU COURS DU TEMPS (1,5 SEM)

    1. la crise KT il y a 65 Ma

    2. les autres crises

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