2ème PARTIE - Exercice 2 - Résoudre un problème scientifique. 5 points.
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STABILITÉ ET VARIABILITÉ DU GÉNOME ET ÉVOLUTION |
Certaines souches de trèfle sont riches en cyanure et d’autres en contiennent très peu. Un expérimentateur dispose de variétés homozygotes de trèfle dont les concentrations en cyanure sont faibles. Il effectue des croisements entre ces variétés.
A partir des informations extraites des trois documents, mises en relation avec vos connaissances, montrez que méiose et fécondation permettent d’expliquer les proportions de trèfles riches en cyanure dans les croisements 1 et 2.
Document 1 : la voie de synthèse du cyanure et son contrôle
Le cyanure est produit dans les cellules de trèfle à partir d’une molécule initiale (précurseur P), grâce à l’action successive de deux enzymes EA et EB.
La synthèse des deux enzymes est contrôlée par deux gènes A et B.
précurseur P -------{enzyme EA}------> substance Q ----------{enzyme EB}----> cyanure
La production de cyanure est importante seulement si les cellules de trèfle possèdent à la fois les deux enzymes actives EA et EB ; sinon, la production est faible.
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Le gène A présente deux allèles : |
- a + code pour une enzyme fonctionnelle, L’allèle a + est dominant sur l’allèle a. |
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Le gène B présente deux allèles : |
- b + code pour une enzyme fonctionnelle, L’allèle b + est dominant sur l’allèle b. |
Les deux gènes A et B ne sont pas sur le même chromosome.
Document 2 :
Les variétés X et Y sont toutes deux homozygotes pour les gènes A et B : elles produisent une faible quantité de cyanure.
La variété X est homozygote pour les allèles a+ et b.
La variété Y est homozygote pour les allèles a et b+.
On effectue le croisement 1 entre ces deux variétés pour obtenir une génération F1.
la F1 donne 100% de plante riche en cyanure.
Document 3 :
La variété Z, qui produit également une faible quantité de cyanure, est homozygote pour les deux allèles récessifs.
On effectue le croisement 2 entre la variété Z et la génération F1 (croisement test = test cross)
la F2 est composée de 74,6% de plantes pauvres en cyanure et 25,4% de plantes riches en cyanure
ps : organisez votre réponse
un génotype s'écrit entre parenthèses
un phénotype s'écrit entre crochets
corrigé (Metropole sept 2006) : http://didac.free.fr/bac/ts0609metropole/corrige.htm#3