Eklablog
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Mon petit cahier de sciences naturelles

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Theme 1 - The Earth in the Universe, life and evolution of life : a planet inhabited

§ Quel est le fruit de l'évolution ? 133 - Evolution and Biodiversity «la caractéristique la plus frappante de la Terre est sa vie, la caractéristique la plus frappante de la vie est sa diversité » David Tilman, Nature . 2000. A1/ Rappel / sortie et herbier...

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Theme 1 - The Earth in the Universe, life and evolution of life : a planet inhabited

§ Quel est le fruit de l'évolution ? 133 - Evolution and Biodiversity «la caractéristique la plus frappante de la Terre est sa vie, la caractéristique la plus frappante de la vie est sa diversité » David Tilman, Nature . 2000. A1/ Rappel / sortie et herbier...

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Theme 1 - The Earth in the Universe, life and evolution of life : a planet inhabited

§ Quel est le fruit de l'évolution ? 133 - Evolution and Biodiversity «la caractéristique la plus frappante de la Terre est sa vie, la caractéristique la plus frappante de la vie est sa diversité » David Tilman, Nature . 2000. A1/ Rappel / sortie et herbier...

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2/ Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique

A4/ Classement des phases de la mitose / photographies +doc© © Photos mitose : http://www.didiersvt.com/cd_1s/html/index12.html cliquer sur chap 2 http://bio.m2osw.com/gcartable/mitose.JPG http://www.cnrs.fr/cw/dossiers/doscel/decouv/ximg/cycell/mito/mito1.jpg...

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2/ Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique

A3/ Observation de cellules de racines d'oignon en divisions / microscope optique Diapo de Photos de racines – de cellules racines identiques => multiplication → observation → dessins de différentes phases TP Réalisation de préparations et observation...

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1- Le domaine continental et sa dynamique

attention la semaine prochaine : 4 points sur Evaluation des capaccités expérimentales Roches à connaître : granite, andésite et rhyolite, métagabbro, éclogite quelques sites pour réviser : pour apprendre à reconnaître les minéraux et roches : manuel...

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Theme 3 - Human Body, Health and Physical exercise.

Prétest sur les relations entre cerveau, poumons, coeur, muscle actif et au repos : schématisez des relations, légendez, coloriez § Problématique (les pb sont numérotés par le chapitre dans lequel on trouvera la réponse) : 1/ Comment « ça » produit de...

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2/ Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique

A2/ Vocabulaire et rappel sur la génétique Gène, allèle, génôme, programme & information génétique séquence des bases (nucléotides) ADN, caryotype, locus (loci), chromosome, chromatide, nucléotide, Adénine, Thymine, Cytosine, Guanine, complémentarité...

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mother-baby bound

http://www.thevisualmd.com/health_centers/child_health/mother-baby_bond_the_biology_of_love/mother_baby_bond_the_biology_of_love_video

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1- La tectonique des plaques et l'histoire d'un modèle

Correction 1°S SVT BAC BLANC n°1 DECEMBRE 2012Partie 1 : Restitution organisée de connaissances / 10intro+conclusionPlan cohérent, +titres+n°Schéma + titre + légende + échelleSchéma juste de dorsale + fosseLithosphère océanique / LVZ = 1300°C // asthéno=...

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