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Les neurosciences revisitent l'apprentissage

Des voix s'élèvent pour lier les connaissances acquises grâce aux neurosciences et les sciences de l'éducation, notamment dans un rapport de l'OCDE. Ces découvertes pourraient s'avérer utiles pour l'élaboration de politiques pédagogiques ...

http://www.la-croix.com/article/index.jsp?docId=2313569&rubId=5547  

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