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6 – PROCRÉATION : EVOLUTION MORPHOLOGIQUE DE L’INDIVIDU

dia données sur « freemartin » & expériences

http://www.inrp.fr/Acces/biotic/procreat/determin/html/fmevolco.htm

http://www.inrp.fr/Acces/biotic/procreat/determin/html/fmdonobs.htm

http://www.labosvt.com/article77.html

http://www.google.fr/url?sa=t&rct=j&q=exp%C3%A9riences%20de%20jost&source=web&cd=1&ved=0CCQQFjAA&url=http%3A%2F%2Fsvt.ac-dijon.fr%2Fpedago%2Fclasse%2Flycee%2Fprocreation%2FI6Dij05%2FC%2FI6DIJ05C.doc&ei=PfRhT-TrKIbF0QXLnOG7CA&usg=AFQjCNFZoIUARoU3ocgZovn2hO5F9WTZnw

Au départ de la vie embryonnaire, le phénotype sexuel est indéterminé : l’embryon possède deux gonades indifférenciées et deux ébauches de voies génitales : les canaux de Müller et canaux de Wolff.

Chez le mâle, dans les testicules, la production d’hormone testostérone par les cellules de Leydig et d’hormone antimullerienne (AMH) par les cellules de Sertoli contrôle la masculinisation de l’appareil génital. La testostérone permet le développement des canaux de Wolff en conduits génitaux mâles, la formation des glandes annexes et le développement du sexe. L’AMH entraîne la disparition des canaux de Müller.

Chez la femelle, l’absence d’hormones testiculaires est responsable de la persistance des canaux de Müller (futurs oviductes et utérus) et de la disparition des canaux de Wolff (féminisation de l’appareil génital).

dia appareils génitaux

Sch’bilan©

613- Puberté et phénotype sexuel

anomalies intersexuelles : http://pierrehenri.castel.free.fr/Articles/intersexualite.htm

anomalies pubertaires : http://www.gyneweb.fr/Sources/gyngene/gynendoc/puberte/puberte-anle.htm#pubprecoce

exp de castration : http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/rubrique.php3?id_rubrique=101

dia Sch’bilan

A la puberté les gonades, caractères sexuels primordiaux, deviennent fonctionnelles produisant gamètes et hormones. Sous l’action des hormones sexuelles, testostérone mâle, oestrogènes femelles, les caractères sexuels primaires, voies génitales, deviennent fonctionnels et les caractères sexuels secondaires, morphologiques, apparaissent.

L’hormone antimullerienne n’intervient plus, la concentration de testostérone et d’oestrogènes, très faible chez l’enfant, augmente considérablement. Cette augmentation correspond à la mise en activité des gonades et à la maturation de l’appareil génital. Les hormones ovariennes non indispensables pour la mise en place de l’appareil génital sont nécessaires à l’acquisition de sa fonctionnalité chez la femelle.

Sch’bilan© :

http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/rubrique.php3?id_rubrique=101

http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/article.php3?id_article=725

http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/article.php3?id_article=742

http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/article.php3?id_article=702

http://www.blogg.org/blog-50595-date-2006-10-12-billet-contr%C3%B4le_genetique_des_differentes_etapes_de_differentiation_sexuelle-453688.html

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