"Craignons que les générations futures regardent la nôtre comme des plus néfastes de l'histoire" (Pierre Gay : Des zoos pourquoi faire ? Delachaux et Niestlé)
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Platynereis dumerili
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szch'bilan
Publié par trichard à 16:39:26 dans Cours 2ndes | Commentaires (0) | Permaliens
3,3/ Régulations nerveuses au cours de l'activité physique
- TP expérience sur cœur d'huître
activité automatique cardiaque
- Tp exp virtuel (logiciel pa)
logiciel sur la régulation cardiaque
http://www.ac-creteil.fr/biotechnologies/main-humanbiology.htm
http://www.ac-creteil.fr/svt/Tp/Tp2/regul_RC/Fiche_Elv.htm
Isolé de l'organisme, le coeur continue à battre à fréquence rapide et constante, à condition d'être maintenu dans des conditions physiologiques. Cette activité automatique est sous le contrôle du centre cardiorégulateur bulbaire (= du bulbe rachidien) d'où partent :
> des nerfs qui exercent sur le coeur une action modératrice,
> des nerfs qui exercent sur le coeur une action accélératrice.
Au repos, l'action des nerfs modérateurs l'emporte sur celle des nerfs activateurs.
Les poumons peuvent être arrêtés par volonté. La contraction des muscles respiratoires est commandée par le centre respiratoire bulbaire d'où partent des nerfs qui stimulent les muscles respiratoires.
Au repos, le centre nerveux respiratoire bulbaire a une activité rythmique et spontanée.
Au cours de l'activité physique, la modulation du cœur et la commande des poumons sont modifiées, ce qui adapte l'organisme à l'effort.
L'augmentation de l'activité respiratoire est due à l'activation des nerfs stimulant les muscles respiratoires.
L'augmentation de l'activité cardiaque est due à :
- l'augmentation des messages nerveux qui circulent dans les nerfs activateurs du cœur
- la diminution des messages nerveux qui circulent dans les nerfs modérateurs du cœur
Avant le début d'une activité physique, le coeur et les poumons sont stimulés par le cortex cérébral. Cette anticipation physiologique permet d'ajuster très rapidement les débits cardiaque et ventilatoire liés à l'effort.
Publié par trichard à 16:34:17 dans Cours 2ndes | Commentaires (0) | Permaliens
3,3/ Régulations nerveuses au cours de l'activité physique
TP virtuel sur la régulation nerveuse de la pression artérielle
Publié par trichard à 18:28:46 dans Cours 2ndes | Commentaires (0) | Permaliens
schéma-bilan 2Publié par trichard à 20:47:16 dans Cours 2ndes | Commentaires (0) | Permaliens
schéma fonctionnel du coeur :
http://fr.wikipedia.org/wiki/Image:Heart_numlabels.svg
http://www.doctissimo.fr/html/sante/atlas/fiches-corps-humain/coeur.htm
logiciel anatomie cardiaque
http://www.ac-creteil.fr/svt/Tp/Tp5/CoeurAnat/fiche_prof.htm
logiciel coeur
http://pedagogie.ac-toulouse.fr/svt/serveur/lycee/perez/coeur/coeurpp.htm
http://artic.ac-besancon.fr/svt/tice/coeur2/coeur.htm
Les vaisseaux sanguins sont définis par rapport au cœur et non par rapport à la qualité du sang qu'ils transportent : les artères partent du cœur, les veines vont au cœur.
Le cœur est divisé en quatre parties : oreillettes et ventricules, droits et gauches.
La circulation du sang se fait dans un seul sens grâce aux valvules.
p35 : cycle cardiaque
Le cœur se remplit par les oreillettes et se vide par les ventricules. Il y a coordination des deux parties du coeur lors des phases de remplissage (diastole = dilatation), et d'éjection du sang (systole = contraction). Un cycle cardiaque comprend donc 4 phases : diastole auriculaire - systole auriculaire = diastole ventriculaire - systole ventriculaire.
p30 : double circulation
La disposition en série de la petite circulation pulmonaire et de la grande circulation générale permet la recharge en dioxygène de l'ensemble du volume sanguin.
p38 : place des organes dans le circuit
L'apport préférentiel de dioxygène aux muscles en activité résulte de la disposition en parallèle de la circulation générale associée à une vasoconstriction variable : les artérioles placées à l'entrée des organes se contractent ou se relâchent assurant la redistribution des débits sanguins en fonction des besoins de chaque organe.
Publié par trichard à 20:35:49 dans Cours 2ndes | Commentaires (0) | Permaliens